martes, 28 de marzo de 2017

EL SEMÁFORO DE AULA (5 AÑOS)

Hoy hemos hecho varias actividades para aprender a identificar nuestras emociones y controlarlas para poder resolver conflictos.

Hemos visto un pequeño corto donde unos niños pegan a los demás...


Después hemos hecho una pequeña representación donde hacemos que nos enfadamos y pegamos a nuestros amigos...

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y utilizando nuestro semáforo de emociones, hemos identificado que , cuando nos enfadamos, nos ponemos muy, muy rojos, y no podemos solucionar los conflictos con claridad, y nos volvemos impulsivos y agresivos.

Debemos respirar hondo... y contar hasta 10... o hasta donde necesitemos, para empezar a calmarnos,
hasta que estemos completamente en calma (verdes) y podamos razonar y resolver el conflicto sin estar alterados.

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Después nos hemos dibujado muy enfadados (rojos), y en calma (verdes).

Y nos hemos dado cuenta, que, estando en calma (verdes), somos mucho más felices...





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