martes, 6 de diciembre de 2016

LLEGA LA NAVIDAD AL PASILLO DE TRES AÑOS (3 AÑOS)




Nos hemos llevado a casa una bola  de Navidad para decorar con nuestra familia y  están quedando preciosas.

























Con ellas estamos decorando nuestro pasillo.




DIA DE LA CONSTITUCIÓN(3 AÑOS)






En tres años hemos aprendido cosas sobre la Constitución a través de una representación teatral de cuentos,estos son algunos de los momentos.












Después hemos  coloreado una ficha   sobre la CONSTITUCIÓN









lunes, 5 de diciembre de 2016

CELEBRAMOS LA CONSTITUCIÓN (5 AÑOS)



Con motivo de la celebración del DÍA DE LA CONSTITUCIÓN hoy hemos ido a ver una representación realizada por la profe Belén.

A través de varios cuentos, Caperucita Roja, El patito feo, Hansel y Gretel, El soldadito de plomo, Los tres cerditos y SSMM Los Reyes Magos de Oriente, la Profe Belén, nos ha explicado algunos de los Derechos y Deberes que la Constitución recoge: El Derecho a la Educación, a la Familia, a una Vivienda, a la Sanidad y a la Igualdad.


Aquí os dejamos algunos fragmentos de la representación.

CAPERUCITA ROJA




EL PATITO FEO


EL SOLDADITO DE PLOMO


LOS REYES MAGOS


EL PAYASO REPASA LO APRENDIDO Y FINALIZA LA REPRESENTACIÓN


Damos las gracias a la profe Belén porque nos lo hemos pasado genial.























DESCUBRIMOS COSAS (5 AÑOS)

Hoy Macarena nos ha traído un cuerno de ciervo.


Nos ha contado que se lo encontró cuando paseaba por el monte.
Es de un ciervo pequeño, de unos tres años de vida.

Van cambiando los cuernos según van creciendo.

Nos ha parecido muy curioso, porque parecía un palo


Lo hemos visto y  tocado todos y también  los niños de la clase de Maite.



viernes, 2 de diciembre de 2016

HOY ES VIERNES...(5 AÑOS)

Hoy POQUÉ visita las casas de Manal y Rubén.





ASOCIAMOS NÚMERO Y CANTIDAD (5 AÑOS)

Hemos jugado a asociar un número con la cantidad que representa.

La profe ha puesto los números del 0 al 7 y nos ha dado unos animalitos.

Salíamos de uno en uno y elegíamos un número.

Cogíamos la cantidad de animales correspondiente y los poníamos en fila debajo del número elegido.